Социально-экономическое развитие прибайкалья: состояние, проблемы, перспективы




НазваниеСоциально-экономическое развитие прибайкалья: состояние, проблемы, перспективы
страница8/27
Дата публикации01.04.2013
Размер4,07 Mb.
ТипДокументы
www.pochit.ru > Экономика > Документы
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   27
^ РАЗДЕЛ IV. ПРОБЛЕМЫ ЛИЧНОСТИ И ОБЩЕСТВА
Ананьев А.А., Байкальский государственный университет экономики и права

Научный руководитель – Туев В.А., доктор философских наук, профессор БГУЭП
^ УТРАТА ЖИЗНЕННЫХ ЦЕЛЕЙ МОЛОДЁЖИ
И ЕЁ ВЛИЯНИЕ НА РОСТ БЕЗРАБОТИЦЫ И ПРЕСТУПНОСТИ

Сейчас одними из самых актуальных проблем в Иркутской области считается преступность и безработица. Ведь эти проблемы влекут за собой такие трудно решаемые вопросы в нашей области и стране, как становление благополучной семьи, наркомании, беспорядочных связей, СПИД и ВИЧ инфекций, а так же проблемы алкогольной зависимости. Особенно эти проблемы актуальны для молодого населения области, так как проблемы трудоустройства и нахождения своего места в этом обществе являются наиболее актуальными для них, чем для тех, кто уже устроился, обзавелся семьёй и встал на ноги. Так какая же связь между этими двумя казалось бы не особо связанными с друг другом факторами и целенаправленностью современной молодёжи с до и после школьного возраста?

Председатель комитета по молодёжной политике Иркутской области
Виталий Барышников сообщил, что, по данным проведённого в Приангарье исследования, 93% молодёжи региона безоговорочно признают преступность негативным явлением, не соглашаясь с тем, что преступность необходима для поддерживания стабильности в современном российском обществе, а также с тем, что состоять в преступной группировке - престижно.

Однако 71% молодых людей оправдывают криминальный образ жизни несовершенством российских законов в сфере экономики. С тем, что в России невозможно быть хорошо обеспеченным, не нарушая законов, согласны 72,5%. Кроме того, половина опрошенной молодёжи считает, что представители криминалитета имеют право на тот образ жизни, который они ведут (39,7%). Исследование показало, что в обществе сохраняется толерантное
отношение к преступности, чувство сочувствия и стремление оправдать
преступников.

Сотрудники милиции прогнозируют, что к лету криминальная
обстановка в регионе ухудшится в 2 раза. По словам начальника ГУВД по
Иркутской области Алексея Антонова, нужно ждать роста уголовных преступлений, нарушений налогового законодательства, махинаций в финансовой сфере. Плюс к этому рост безработицы и ухудшение материального положения людей может спровоцировать несанкционированные митинги и массовые
нарушения общественного порядка. Но органы внутренних дел уже готовы к такому развитию событий.

В настоящее время, напротив, наблюдается снижение уровня преступности. Так, в 2008 году было зарегистрировано на 8 % меньше преступлений, чем в 2007 году, в январе 2009 года — на 10 % меньше, чем в январе 2008 года. Кроме того, сократилось и число нарушений в кредитно-финансовой сфере.

На профилактику преступлений в 2008 году было выделено более 26 миллионов рублей. Эти средства пошли на установку в городе камер наблюдения и кнопок быстрого реагирования. Значительное место в профилактике заняла акция по возмездному изъятию незаконно хранящегося оружия, информированию милиции о преступлениях и правонарушениях.

Вот какие отзывы оставили юные пользователи Интернета о таких новостях:

«Но органы внутренних дел уже готовы к такому развитию событий» - они заранее всех посадили. Ха-ха-ха

Ну, вот… летом вечерами на улице будет крайне опасно!!! Вокруг будет рыскать милиция, собирающая одиноко бредущих людей (а то и целые компании) для выполнения квартального плана!!!»

Почему же столь безрадостно восприняли молодые люди подобные новости? Видимо, причина кроется отнюдь не в том, что все оставлявшие комментарии - преступники или планируют подобные деяния, а пессимизм кроется в том, что профилактические меры не устраняют
корень проблемы, а лишь оставляют почву для новых побегов.

Стоит задуматься, с чем же связано такое увеличение преступности летом? Долго думать не приходиться. Время каникул, отпусков и отдыха у студентов. Конечно, правоохранительные органы скажут, что просто, летом, все те, кто выпивал и дебоширил зимой в домах и подъездах, могут, наконец, выйти на улицы и устраивать беспорядки в общественных местах, но опять же большинство таких преступлений происходит в местах скопления молодёжи, а также, непосредственно, силами самой молодёжи, порою в состоянии алкогольного опьянения.

Так почему такое огромное количество людей предпочитает общаться и отдыхать в таких местах, где высока вероятность криминала?

Ответ прост – нет больше места, где можно было бы найти подходящих по взглядам и интересам людей. Нет ни групп, ни общественных объединений, без криминальной направленности, где бы можно было себя реализовать как часть социального объединения. А разве может быть больше социальное объединение, чем то, где ты должен быть молодым, и стоять у берега Ангары с бутылкой пива? Именно в поисках общения и понимания люди, не связанные рамками работы или учебы, идут туда.

Но где такое большое количество ничем не связанных и обязанных людей, там и большее число конфликтов, между разноплановостью их интересов либо взглядов. К сожалению, мы не можем больше просто сказать – «Мы же товарищи. Мы оба строим социализм!», наоборот, фраза «Мы же россияне» вызывает злобу, подчас вызванную разочарованностью в своём государстве и тем, что оно нам не дало. А не дало оно нам именно то, что мы зовем Целью в жизни – не той великой, которую определяет каждый сам, но той частной, которую даёт социум, как единственную причину своего существования, объединения столь разных личностей.

Основной проблемой, которая встаёт перед молодыми людьми после окончания профессиональных учебных заведений, является трудоустройство. Главное препятствие при трудоустройстве - отсутствие у молодых людей опыта работы по специальности. В настоящее время в редких учебных заведениях уделяется достаточное внимание качественной практике студентов, таким
образом, наработанная студентами теоретическая база при отсутствии опыта остаётся невостребованной, молодые люди устраиваются на работу не по
специальности.

Ещё одним негативным фактором при трудоустройстве является недостаточная правовая грамотность молодёжи. Устраиваясь на работу после окончания учебного заведения, молодые специалисты, как правило, не знают своих прав, не имеют представления о том, к кому они могут обратиться в случае возникновения спорных вопросов, касающихся условий и оплаты труда.

Это то, что говорит статистика о тех, кто уже окончил вузы, либо профессиональные технические учреждения, однако мы рассмотрим также более конкретные данные, напрямую связанные с отсутствием формирования направленности и целеустремленности среди молодёжи.

Всё-таки основная проблема современной молодёжи это не просто трудоустройство, а нахождения своей рабочей ниши.

Есть такая поговорка: «Не тяжкий труд, а мыслей ход определяет твой доход». В корне и основном смысле поговорка конечно не верна. Упорный труд необходим в любой работе, хоть умственной, хоть в
физической. Я считаю её полностью верной с той стороны, что труд для человека, нашедшего своё призвание, не будет «тяжким». Любой будет работать с удовольствием на своей работе, если она нравится самому
человеку. В подтверждение этого хочу добавить еще одну знаменитую русскую поговорку: «Своя ноша – не тянет». И правда – труд может быть усердным или упорным, но он не должен быть тяжелым, в том смысле, что человек преодолевает самого себя снова и снова, чтобы достичь того, что другой на его месте сделал бы без особых усилий.

Но как молодым людям, проживающим в нашей области, занять эту нишу, если ничего для определения его потенциала не делается?

Более того, нет даже направления, в котором он бы смог определить, чем бы он хотел заниматься. И речь не о той части общества, которую мы привыкли считать неблагополучной, а о детях и подростках из вполне обычных, средних или даже хороших семей. Их воспитание проходит в отрыве от духовных и социальных течений. У них нет направленности
общественного мышления и целей. И даже основные этические и моральные принципы, заложенные в них обществом, в конце концов не находят никакого общего подкрепления, ведь те простые истины вроде «не убий, не укради, не прелюбодействуй и др.» исходят от религиозных начал, а
самые простые социальные нормы, например «уступать старшим,
защищать младших» - есть простые общественные законы, законы этики, которые формируются благодаря чувству единства целей общества,
которое их задаёт.

Таким образом, мы получаем продукт собственной безответственности и недальнозоркости, и, спрашивая в очередной раз – что же это за поколение и куда катится мир, мы должны спросить об этом себя - каждого из нас.

Упраздняя направления и не формируя на их месте новые (как в постсоветские времена были упразднены Школьные советы учащихся, Октябрята, Декабрята и Пионерия), мы оставляем на их месте пробелы в воспитании, которые молодое поколение, не имея этого, пытается как-то заполнить.

И глядя на проблему безработицы с этой стороны, мы понимаем, что подростки, выходя из школы, не понимают, чего хотят и к чему надо стремиться. Массовое разнообразие образования, но в тоже время узкая специализированность приводят к тому, что мы обучаем специалистов к специальности не пригодных. Коммуникативных людей, стоящих за станками, либо специалистов по рекламе, предпочитающих заниматься научной деятельностью, в результате большинство из них либо теряют работу, либо уходят сами, а те, кто остается, обречены на как раз тяжкий труд либо навсегда утрачивают возможность продвинуться по карьерной лестнице.

Что же это влечет за собой? Вот как комментирует этот вопрос руководитель милиции общественной безопасности полковник Евгений Соловьёв: «Стоит задуматься над такой цифрой: сегодня 63 процента совершивших преступления - безработные. Вот где кроется главная причина роста имущественных преступлений в области: краж, грабежей и разбоев. Люди теряют работу, спиваются, деградируют - и идут воровать. С этим нужно что-то делать».

Ведь правда, что делать подростку, да и даже вполне сформировавшемуся человеку без возможности реализации себя в обществе?

Ведь речь уже идет не о склонных к криминалу людях, имеющих соответствующие связи, хотя позже скажем и о них. Речь идет о подростках, с любящими родителями, и очень часто этим подросткам, которым уже далеко за двадцать, приходится сидеть на шее у родителей, что в свою очередь ведет к деградации их как личностей, а порой к наркомании и пьянству. Вступая в этот «клуб», они пытаются реализоваться там, где это возможно, пускай даже это и совсем кривая дорожка. И говоря о них, мы понимаем, что изначально это мог быть любой из нас, тут не причем семья, или финансовая обстановка в ней – наркоманами одинаково становится и беспризорник, и представитель золотой молодёжи, и интеллигент из нормально семьи. А к чему в свою очередь ведет это?

Евгений Соловьёв говорит: «В начале каждого учебного года милиция вместе с органами образования проводит операции по выявлению несовершеннолетних, не занятых ни учебой, ни работой. Таких около четырех тысяч ежегодно. Половину усаживаем за парты, оказав материальную помощь семьям, которым просто не на что собрать детей в школу. Старших подростков трудоустраиваем. Насколько это важно, много говорить не надо: 45 процентов несовершеннолетних преступников в Иркутской области по статистике нигде не учатся и не работают. Ими совершается каждое десятое преступление».

Так мы можем сделать вывод, что каждое пятое преступление
совершается именно подростком, причем 55% - это не беспризорники, они учатся либо работают, и большинство из них имеет семьи. И это статистика всех преступлений. А если отбросить финансовую сферу, проституцию и многие другие, то получится, что чуть ли не половина разбоев и грабежей совершается подростками или молодыми людьми до 25 лет. Если же при этом учесть печальную криминальную статистику по безработным, то получится что каждый четвертый не реализованный и не адаптированный в обществе подросток становится уголовником.

Однако большинство из тех же, кто выходит за рамки этой безумно печальной статистики, – вот настоящая проблема, т.к. это люди которым приходится бороться и каждый день плыть против течения общественной жизни, вместо того, чтобы идти вместе с ним. Вот что говорит статистика молодёжного центра о мнении молодых людей, состоящих в браке либо собирающихся вступить в брак, о семье:

Большинство опрошенных склоняется к мнению, что основные функции семьи - репродуктивная (22,7%), воспитания и содержания детей (27,9%). 13,5%, в основном мужчины, считают одной из основных сексуальную функцию. На четвёртом месте (12,1%) оказалась хозяйственно-бытовая функция. 9,2% опрошенных, в основном женщины, показали, что считают одной из значимых функций семьи организацию отдыха, досуга.

Что же это нам говорит? Только то, что только 27,9% из всех готовы именно к воспитанию ребенка, остальные же либо не акцентируют своё внимание на этом, либо просто считают, что институт брака - это форма союза, спасающая от одиночества и реализующая взаимную поддержку, но никак не ячейка, формирующая наш социум.

Одним из существенных факторов формирования гражданской позиции, политической культуры индивида является идеология, а её неотъемлемой частью - символика. Знание молодёжью государственной символики показывает уровень политической культуры молодёжи, её отношение к государству в целом. Политическая социализация современного молодого поколения проходила в условиях неустойчивого
общества, отсутствия интегративной государственной политической идеологии. Символика современной России, закреплённая Федеральными конституционными законами в 2000 г., существует уже более 5 лет, однако около 20% всей опрошенной молодёжи не могут правильно назвать
последовательность цветов Российского флага, а более 40% молодых людей не знают, кто изображён в щите на груди двуглавого орла на
государственном гербе Российской Федерации. Также более 30% участников опроса не знают, какого зверя держит в пасти бабр, изображённый на гербе Иркутской области.

В заключение хотелось бы сказать, что всё всегда взаимосвязано, и проблемы в нашем обществе не исключение. Главное понять, что из чего вытекает, и куда это выльется в дальнейшем. Наши дети – это наше будущее, и это не просто слова о времени, когда нас не будет, а о конкретных промежутках, через двадцать, тридцать или всего десять лет. То есть каким мы хотим видеть наше общество через десять лет, такими мы должны растить наших детей сейчас. И дело тут не только в государстве. И в нормальных семьях надо проводить беседы не только о вреде наркотиков и алкоголя, но и просто отбивать заинтересованность в такого рода способах ухода от реальных проблем. Чтобы этого достичь, каждый должен заглянуть в себя, спросить – а действительно ли я этого хочу? Смогу ли это? Буду ли счастлив? Мы должны определить своё место в этой жизни уже сейчас, не откладывая это на всё прощающее «потом». Мы должны спросить наших детей, нравится ли им то, чем они занимаются, подсказать родителям, в чём заинтересованы наши братья и сестры и что они действительно смогут из этого осуществить, а тем же, кто входит в учебную сферу, - коренным образом искоренять невежество в определении будущего учащихся. Мы должны увидеть и развить всё, что можем, показать цели, которые нашли когда-то сами для того, чтобы это развивать. Заинтересовать и направить молодое поколение на путь, ведущий вперед, а не подтолкнуть, и надеяться, что оно само его найдёт.

Источники информации

1. Материалы НТС, Телеинформа и Regions.ru URL: http://www.irk.ru/ news/20090302/crime/.

2. Газета «Восточно-Сибирская правда», выпуск за 16 мая 2007 г.

3. Сайт молодёжного центра по физкультуре и организации молодёжи Иркутской области.

Антонова Ю.В., Байкальский государственный университет экономики и права, аспирант
кафедры философии
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   27

Похожие:

Социально-экономическое развитие прибайкалья: состояние, проблемы, перспективы iconВопросы к экзамену по курсу "мэо" для студентов 2 курса факультета мбда
Состояние, проблемы и перспективы развития отношений России и ес. 22. Состояние, проблемы и перспективы развития отношений России...
Социально-экономическое развитие прибайкалья: состояние, проблемы, перспективы iconСоциально-экономическое развитие
Завершен очередной календарный период, в котором подведены итоги развития района, характеризующие социально-экономическое положение...
Социально-экономическое развитие прибайкалья: состояние, проблемы, перспективы iconПоложение о Всероссийском конкурсе молодежных авторских проектов,...
Настоящее Положение регламентирует статус и порядок проведения Всероссийского конкурса молодежных авторских проектов, направленных...
Социально-экономическое развитие прибайкалья: состояние, проблемы, перспективы iconПаспорт Программы развития оу раздел I. Социально-экономическое положение...
Iii. Цели, задачи и основные направления программы социально-экономического развития оу на период до 2012 года
Социально-экономическое развитие прибайкалья: состояние, проблемы, перспективы iconУниверситет Кафедра «Социально-культурный сервис и туризм»
Анализ внутренних и внешних факторов, определяющих состояние и перспективы развития туризма. 26
Социально-экономическое развитие прибайкалья: состояние, проблемы, перспективы iconВопросы к зачету по «Теории экономического развития»
Эволюция взглядов на экономическое развитие. Соотношение понятий «экономический рост» и«экономическое развитие»
Социально-экономическое развитие прибайкалья: состояние, проблемы, перспективы iconИнформационное письмо
«человеческие ресурсы в современных социально-экономических системах: тенденции, проблемы и перспективы»
Социально-экономическое развитие прибайкалья: состояние, проблемы, перспективы iconДокладчик
«Развитие бизнеса в государственном секторе образования: опыт, проблемы, перспективы»
Социально-экономическое развитие прибайкалья: состояние, проблемы, перспективы iconОбщеобразовательное учреждение
Тема: Местные налоги и их влияние на социально-экономическое развитие сельского поселения
Социально-экономическое развитие прибайкалья: состояние, проблемы, перспективы iconРумыния
Социально-экономическое развитие внутри страны и причины обуславливающие неравномерность развития районов
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
www.pochit.ru
Главная страница