Пояснительная записка Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в образовательном учреждении




НазваниеПояснительная записка Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в образовательном учреждении
страница4/24
Дата публикации01.04.2013
Размер2,98 Mb.
ТипПояснительная записка
www.pochit.ru > Культура > Пояснительная записка
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   24

Таб. №2/2. Сводный график организованной жизнедеятельности детей

^ II младшей группы теплое время года

(в соответствии с реализуемой программой)


Время

Вид деятельности

Понедельник

Втор-ник

Среда

Четверг

Пятница

7.00-8.30

Приём детей на свежем воздухе. Индивидуальная работа с детьми, беседы, самостоятельная игровая деятельность, наблюдения, трудовые поручения, консультации родителей специалистами ДОУ, игры малой подвижности.

8.30-8.35

Утренняя гимнастика (в соответствии с комплексом)

8.35-8.40

Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка к завтраку.

8.40-9.00

Завтрак. Подготовка к прогулке.

9.00-12.30

Прогулка: наблюдения, индивидуальная работа, подвижные игры, организованная и самостоятельная деятельность детей.

Организованная образовательная деятельность детей по физическому развития и (или) музыкальному воспитанию на свежем воздухе.

Закаливающие мероприятия и процедуры.

Эстафеты, викторины, конкурсы и др.

12.30-13.00

Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка к обеду. Обед.

13.00-13.10

Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка ко сну.

13.10.-15.10

Дневной сон.

15.10-15.40

Постепенный подъём, гимнастика после сна. Проведение закаливающих и гигиенических процедур.

Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка к полднику, полдник.

15.40-17.00

Прогулка: наблюдения, индивидуальная работа, подвижные игры, организованная и самостоятельная деятельность детей.

Организованная образовательная деятельность детей по физическому развития и (или) музыкальному воспитанию на свежем воздухе.

Закаливающие мероприятия и процедуры.

Эстафеты, викторины, конкурсы и др

17.00-17.30

Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка к ужину. Ужин.

17.30-19.00

Прогулка, самостоятельная игровая деятельность детей, работа с родителями.



^ Таб. №1/3. Сводный график организованной жизнедеятельности детей средней группы в холодное время года

(в соответствии с реализуемой программой)


Время

Вид деятельности

Понедельник

Втор-ник

Среда

Четверг

Пятница

7.00-8.05

Приём детей. Индивидуальная работа с детьми, беседы, самостоятельная игровая деятельность, наблюдения, трудовые поручения, консультации родителей специалистами ДОУ, игры малой подвижности.

8.05-8.12

Утренняя гимнастика (в соответствии с комплексом)

8.12-8.30

Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка к завтраку.

8.30-8.50

Завтрак.

8.50-9.00

Подготовка к организованной образовательной (обучающей) деятельности. Самостоятельная игровая деятельность.

9.00-9.55

Организованная образовательная (обучающая) деятельность детей, в соответствии с расписанием с учетом времени на перерывы. По дням недели.

9.55-10.20

Самостоятельная игровая деятельность детей, индивидуальная работа.

10.20-12.30

Подготовка к прогулке. Прогулка: наблюдения, индивидуальная работа, подвижные игры, организованная и самостоятельная деятельность детей.

12.30-13.00

Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка к обеду. Обед.

13.00-13.10

Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка ко сну.

13.10.-15.10

Дневной сон.

15.10-15.40

Постепенный подъём, гимнастика после сна. Проведение закаливающих и гигиенических процедур.

Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка к полднику, полдник.

15.40-17.00

Самостоятельная деятельность детей. Обучающая деятельность во второй половине дня (согласно расписания НОД), кружковая работа, индивидуальная работа.

17.00-17.30

Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка к ужину. Ужин.

17.30-19.00

Прогулка, самостоятельная игровая деятельность детей, работа с родителями.



^ Таб. №2/3. Сводный график организованной жизнедеятельности детей средней группы в теплое время года

(в соответствии с реализуемой программой)


Время

Вид деятельности

Понедельник

Втор-ник

Среда

Четверг

Пятница

7.00-8.05

Приём детей на свежем воздухе. Индивидуальная работа с детьми, беседы, самостоятельная игровая деятельность, наблюдения, трудовые поручения, консультации родителей специалистами ДОУ, игры малой подвижности.

8.05-8.12

Утренняя гимнастика (в соответствии с комплексом)

8.12-8.30

Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка к завтраку.

8.30-8.50

Завтрак.

8.50-9.00

Подготовка к прогулке.

9.00-12.30

Прогулка: наблюдения, индивидуальная работа, подвижные игры, организованная и самостоятельная деятельность детей.

Организованная образовательная деятельность детей по физическому развития и (или) музыкальному воспитанию на свежем воздухе.

Закаливающие мероприятия и процедуры.

Эстафеты, викторины, конкурсы и др.

12.30-13.00

Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка к обеду. Обед.

13.00-13.10

Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка ко сну.

13.10.-15.10

Дневной сон.

15.10-15.40

Постепенный подъём, гимнастика после сна. Проведение закаливающих и гигиенических процедур.

Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка к полднику, полдник.

15.40-17.00

Прогулка: наблюдения, индивидуальная работа, подвижные игры, организованная и самостоятельная деятельность детей.

Организованная образовательная деятельность детей по физическому развития и (или) музыкальному воспитанию на свежем воздухе.

Закаливающие мероприятия и процедуры.

Эстафеты, викторины, конкурсы и др

17.00-17.30

Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка к ужину. Ужин.

17.30-19.00

Прогулка, самостоятельная игровая деятельность детей, работа с родителями.



^ Таб. №1/4. Сводный график организованной жизнедеятельности детей старшей группы в холодное время года

(в соответствии с реализуемой программой)


Время

Вид деятельности

Понедельник

Втор-ник

Среда

Четверг

Пятница

7.00-8.12

Приём детей. Индивидуальная работа с детьми, беседы, самостоятельная игровая деятельность, наблюдения, трудовые поручения, консультации родителей специалистами ДОУ, игры малой подвижности.

8.12-8.20

Утренняя гимнастика (в соответствии с комплексом)

8.20-8.30

Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка к завтраку.

8.30-8.50

Завтрак.

8.50-9.00

Подготовка к организованной образовательной (обучающей) деятельности. Самостоятельная игровая деятельность.

9.00-10.05

Организованная образовательная (обучающая) деятельность детей, в соответствии с расписанием с учетом времени на перерывы. По дням недели.

10.05-12.30

Подготовка к прогулке. Прогулка: наблюдения, индивидуальная работа, подвижные игры, организованная и самостоятельная деятельность детей.

12.30-13.00

Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка к обеду. Обед.

13.00-13.10

Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка ко сну.

13.10-15.10

Дневной сон.

15.10-15.40

Постепенный подъём, гимнастика после сна. Проведение закаливающих и гигиенических процедур.

Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка к полднику, полдник.

15.40-17.00

Самостоятельная деятельность детей. Обучающая деятельность во второй половине дня (согласно расписания НОД), кружковая работа, индивидуальная работа.

17.00-17.30

Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка к ужину. Ужин

17.30-19.00

Прогулка, самостоятельная игровая деятельность детей, работа с родителями.


Таб. №2/4. Сводный график организованной жизнедеятельности детей старшей группы в теплое время года

(в соответствии с реализуемой программой)


Время

Вид деятельности

Понедельник

Втор-ник

Среда

Четверг

Пятница

7.00-8.12

Приём детей на свежем воздухе. Индивидуальная работа с детьми, беседы, самостоятельная игровая деятельность, наблюдения, трудовые поручения, консультации родителей специалистами ДОУ, игры малой подвижности.

8.12-8.20

Утренняя гимнастика (в соответствии с комплексом)

8.20-8.30

Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка к завтраку.

8.30-8.50

Завтрак.

8.50-9.00

Подготовка к прогулке.

9.00-12.30

Прогулка: наблюдения, индивидуальная работа, подвижные игры, организованная и самостоятельная деятельность детей.

Организованная образовательная деятельность детей по физическому развития и (или) музыкальному воспитанию на свежем воздухе.

Закаливающие мероприятия и процедуры.

Эстафеты, викторины, конкурсы и др.

12.30-13.00

Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка к обеду. Обед.

13.00-13.10

Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка ко сну.

13.10-15.10

Дневной сон.

15.10-15.40

Постепенный подъём, гимнастика после сна. Проведение закаливающих и гигиенических процедур.

Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка к полднику, полдник.

15.40-17.00

Прогулка: наблюдения, индивидуальная работа, подвижные игры, организованная и самостоятельная деятельность детей.

Организованная образовательная деятельность детей по физическому развития и (или) музыкальному воспитанию на свежем воздухе.

Закаливающие мероприятия и процедуры.

Эстафеты, викторины, конкурсы и др.

17.00-17.30

Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка к ужину. Ужин

17.30-19.00

Прогулка, самостоятельная игровая деятельность детей, работа с родителями.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   24

Похожие:

Пояснительная записка Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в образовательном учреждении iconПояснительная записка стр. … 1 Возрастные и индивидуальные особенности...

Пояснительная записка Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в образовательном учреждении iconПояснительная записка I. Возрастные и индивидуальные особенности...
Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Большеключинский детский сад «Голубок»
Пояснительная записка Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в образовательном учреждении iconПояснительная записка Возрастные и индивидуальные особенности контингента...
...
Пояснительная записка Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в образовательном учреждении iconПояснительная записка Возрастные и индивидуальные особенности 1 Возрастные...
Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в доу
Пояснительная записка Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в образовательном учреждении icon1. Пояснительная записка Возрастные и индивидуальные особенности...
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Полазненский детский сад №8»
Пояснительная записка Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в образовательном учреждении iconОбщеобразовательная программа муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения
Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в образовательном учреждении
Пояснительная записка Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в образовательном учреждении iconОбщеобразовательная программа (проект) Муниципального дошкольного...
Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в образовательном учреждении
Пояснительная записка Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в образовательном учреждении iconОбразовательная программа муниципального дошкольного образовательного...
Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в образовательном учреждении
Пояснительная записка Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в образовательном учреждении iconОсновная общеобразовательная программа дошкольного образования бюджетного дошкольного
Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в образовательном учреждении
Пояснительная записка Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в образовательном учреждении iconОбразовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного...
Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в образовательном учреждении
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
www.pochit.ru
Главная страница