Таб. №2/2. Сводный график организованной жизнедеятельности детей
^
(в соответствии с реализуемой программой)
Время
|
Вид деятельности
|
Понедельник
|
Втор-ник
|
Среда
|
Четверг
|
Пятница
|
7.00-8.30
|
Приём детей на свежем воздухе. Индивидуальная работа с детьми, беседы, самостоятельная игровая деятельность, наблюдения, трудовые поручения, консультации родителей специалистами ДОУ, игры малой подвижности.
|
8.30-8.35
|
Утренняя гимнастика (в соответствии с комплексом)
|
8.35-8.40
|
Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка к завтраку.
|
8.40-9.00
|
Завтрак. Подготовка к прогулке.
|
9.00-12.30
|
Прогулка: наблюдения, индивидуальная работа, подвижные игры, организованная и самостоятельная деятельность детей.
Организованная образовательная деятельность детей по физическому развития и (или) музыкальному воспитанию на свежем воздухе.
Закаливающие мероприятия и процедуры.
Эстафеты, викторины, конкурсы и др.
|
12.30-13.00
|
Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка к обеду. Обед.
|
13.00-13.10
|
Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка ко сну.
|
13.10.-15.10
|
Дневной сон.
|
15.10-15.40
|
Постепенный подъём, гимнастика после сна. Проведение закаливающих и гигиенических процедур.
Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка к полднику, полдник.
|
15.40-17.00
|
Прогулка: наблюдения, индивидуальная работа, подвижные игры, организованная и самостоятельная деятельность детей.
Организованная образовательная деятельность детей по физическому развития и (или) музыкальному воспитанию на свежем воздухе.
Закаливающие мероприятия и процедуры.
Эстафеты, викторины, конкурсы и др
|
17.00-17.30
|
Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка к ужину. Ужин.
|
17.30-19.00
|
Прогулка, самостоятельная игровая деятельность детей, работа с родителями.
|
^
(в соответствии с реализуемой программой)
Время
|
Вид деятельности
|
Понедельник
|
Втор-ник
|
Среда
|
Четверг
|
Пятница
|
7.00-8.05
|
Приём детей. Индивидуальная работа с детьми, беседы, самостоятельная игровая деятельность, наблюдения, трудовые поручения, консультации родителей специалистами ДОУ, игры малой подвижности.
|
8.05-8.12
|
Утренняя гимнастика (в соответствии с комплексом)
|
8.12-8.30
|
Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка к завтраку.
|
8.30-8.50
|
Завтрак.
|
8.50-9.00
|
Подготовка к организованной образовательной (обучающей) деятельности. Самостоятельная игровая деятельность.
|
9.00-9.55
|
Организованная образовательная (обучающая) деятельность детей, в соответствии с расписанием с учетом времени на перерывы. По дням недели.
|
9.55-10.20
|
Самостоятельная игровая деятельность детей, индивидуальная работа.
|
10.20-12.30
|
Подготовка к прогулке. Прогулка: наблюдения, индивидуальная работа, подвижные игры, организованная и самостоятельная деятельность детей.
|
12.30-13.00
|
Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка к обеду. Обед.
|
13.00-13.10
|
Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка ко сну.
|
13.10.-15.10
|
Дневной сон.
|
15.10-15.40
|
Постепенный подъём, гимнастика после сна. Проведение закаливающих и гигиенических процедур.
Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка к полднику, полдник.
|
15.40-17.00
|
Самостоятельная деятельность детей. Обучающая деятельность во второй половине дня (согласно расписания НОД), кружковая работа, индивидуальная работа.
|
17.00-17.30
|
Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка к ужину. Ужин.
|
17.30-19.00
|
Прогулка, самостоятельная игровая деятельность детей, работа с родителями.
|
^
(в соответствии с реализуемой программой)
Время
|
Вид деятельности
|
Понедельник
|
Втор-ник
|
Среда
|
Четверг
|
Пятница
|
7.00-8.05
|
Приём детей на свежем воздухе. Индивидуальная работа с детьми, беседы, самостоятельная игровая деятельность, наблюдения, трудовые поручения, консультации родителей специалистами ДОУ, игры малой подвижности.
|
8.05-8.12
|
Утренняя гимнастика (в соответствии с комплексом)
|
8.12-8.30
|
Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка к завтраку.
|
8.30-8.50
|
Завтрак.
|
8.50-9.00
|
Подготовка к прогулке.
|
9.00-12.30
|
Прогулка: наблюдения, индивидуальная работа, подвижные игры, организованная и самостоятельная деятельность детей.
Организованная образовательная деятельность детей по физическому развития и (или) музыкальному воспитанию на свежем воздухе.
Закаливающие мероприятия и процедуры.
Эстафеты, викторины, конкурсы и др.
|
12.30-13.00
|
Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка к обеду. Обед.
|
13.00-13.10
|
Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка ко сну.
|
13.10.-15.10
|
Дневной сон.
|
15.10-15.40
|
Постепенный подъём, гимнастика после сна. Проведение закаливающих и гигиенических процедур.
Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка к полднику, полдник.
|
15.40-17.00
|
Прогулка: наблюдения, индивидуальная работа, подвижные игры, организованная и самостоятельная деятельность детей.
Организованная образовательная деятельность детей по физическому развития и (или) музыкальному воспитанию на свежем воздухе.
Закаливающие мероприятия и процедуры.
Эстафеты, викторины, конкурсы и др
|
17.00-17.30
|
Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка к ужину. Ужин.
|
17.30-19.00
|
Прогулка, самостоятельная игровая деятельность детей, работа с родителями.
|
^
(в соответствии с реализуемой программой)
Время
|
Вид деятельности
|
Понедельник
|
Втор-ник
|
Среда
|
Четверг
|
Пятница
|
7.00-8.12
|
Приём детей. Индивидуальная работа с детьми, беседы, самостоятельная игровая деятельность, наблюдения, трудовые поручения, консультации родителей специалистами ДОУ, игры малой подвижности.
|
8.12-8.20
|
Утренняя гимнастика (в соответствии с комплексом)
|
8.20-8.30
|
Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка к завтраку.
|
8.30-8.50
|
Завтрак.
|
8.50-9.00
|
Подготовка к организованной образовательной (обучающей) деятельности. Самостоятельная игровая деятельность.
|
9.00-10.05
|
Организованная образовательная (обучающая) деятельность детей, в соответствии с расписанием с учетом времени на перерывы. По дням недели.
|
10.05-12.30
|
Подготовка к прогулке. Прогулка: наблюдения, индивидуальная работа, подвижные игры, организованная и самостоятельная деятельность детей.
|
12.30-13.00
|
Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка к обеду. Обед.
|
13.00-13.10
|
Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка ко сну.
|
13.10-15.10
|
Дневной сон.
|
15.10-15.40
|
Постепенный подъём, гимнастика после сна. Проведение закаливающих и гигиенических процедур.
Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка к полднику, полдник.
|
15.40-17.00
|
Самостоятельная деятельность детей. Обучающая деятельность во второй половине дня (согласно расписания НОД), кружковая работа, индивидуальная работа.
|
17.00-17.30
|
Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка к ужину. Ужин
|
17.30-19.00
|
Прогулка, самостоятельная игровая деятельность детей, работа с родителями.
|
Таб. №2/4. Сводный график организованной жизнедеятельности детей старшей группы в теплое время года
(в соответствии с реализуемой программой)
Время
|
Вид деятельности
|
Понедельник
|
Втор-ник
|
Среда
|
Четверг
|
Пятница
|
7.00-8.12
|
Приём детей на свежем воздухе. Индивидуальная работа с детьми, беседы, самостоятельная игровая деятельность, наблюдения, трудовые поручения, консультации родителей специалистами ДОУ, игры малой подвижности.
|
8.12-8.20
|
Утренняя гимнастика (в соответствии с комплексом)
|
8.20-8.30
|
Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка к завтраку.
|
8.30-8.50
|
Завтрак.
|
8.50-9.00
|
Подготовка к прогулке.
|
9.00-12.30
|
Прогулка: наблюдения, индивидуальная работа, подвижные игры, организованная и самостоятельная деятельность детей.
Организованная образовательная деятельность детей по физическому развития и (или) музыкальному воспитанию на свежем воздухе.
Закаливающие мероприятия и процедуры.
Эстафеты, викторины, конкурсы и др.
|
12.30-13.00
|
Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка к обеду. Обед.
|
13.00-13.10
|
Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка ко сну.
|
13.10-15.10
|
Дневной сон.
|
15.10-15.40
|
Постепенный подъём, гимнастика после сна. Проведение закаливающих и гигиенических процедур.
Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка к полднику, полдник.
|
15.40-17.00
|
Прогулка: наблюдения, индивидуальная работа, подвижные игры, организованная и самостоятельная деятельность детей.
Организованная образовательная деятельность детей по физическому развития и (или) музыкальному воспитанию на свежем воздухе.
Закаливающие мероприятия и процедуры.
Эстафеты, викторины, конкурсы и др.
|
17.00-17.30
|
Проведение культурно-гигиенических мероприятий, подготовка к ужину. Ужин
|
17.30-19.00
|
Прогулка, самостоятельная игровая деятельность детей, работа с родителями.
|
|
