Скачать 1,05 Mb.
|
Тема № 11. Великая французская революция ХVIII века и развитие государства и права во Франции Основные вопросы:
^ Изучение первого вопроса При освещении первого вопроса, необходимо проанализировать причины кризиса феодальной государственно-правовой системы и, исходя из этого, уяснить предпосылки революции 1789-1794 гг. и образования демократического государства во Франции. Рассмотреть роль Учредительного собрания и законов об уничтожении феодального режима 4-11 августа 1789г. Изучение второго вопроса Рассматривая второй вопрос, необходимо уяснить, что пониманию антифеодального характера Французской революции, осознанию исторического значения ее социально-экономических завоеваний, того вклада, который внесла она не только в развитие современного государства и права, но и в формирование общечеловеческих демократических ценностей, служит изучение ее конституционных документов, и прежде всего Декларации прав человека и гражданина 1789 г. Декларация 1789 г. в четкой обобщенной форме отразила политико-правовые позиции многих просветителей. Но, необходимо отметить, что наибольшее влияние на ее содержание оказали взгляды французского просветителя Монтескье. Необходимо проанализировать основные положения декларации о « естественных и неотъемлемых правах человека», среди которых первое место занимала «свобода». Необходимо проанализировать само понятие свободы, а также остановиться на основных гарантиях естественных прав человека. Необходимо рассмотреть основные демократические принципы, такие как презумпция невиновности, уголовной ответственности только за деяния, признанные законом преступлениями и др. Обратите внимание, что главный практический смысл Декларации заключался в требовании законности, неприкосновенности частной собственности, свободы капиталистического предпринимательства, в осуждении феодального произвола, правового неравенства и т.д. Необходимо выделить те положения Декларации, которые провозглашали основы нового государства и среди которых главное место отводилось принципам «национального суверенитета», и «разделения властей». Изучение третьего вопроса Рассматривая третий вопрос, необходимо уяснить особенности политической ситуации во Франции, которые обусловили возможность осуществления государственного переворота Наполеона Бонапарта. Необходимо проанализировать причины переворота 9-го термидора, реорганизацию правительства и Конституцию 1795 года. Далее следует остановиться на работе Директории, ее несовершенстве и государственном перевороте 1799 г. Проанализировав установление консульства, следует остановиться на Конституции 1799 г. и механизме организации законодательной и исполнительной властей. Органические сенатус-консульты 1802-1804 гг., суть бонапартизма, роль армии и полиции в период империи и причинах падения империи. Легитимная монархия во Франции. Вторая республика во Франции. Конституция 1848 г. Вторая империя. Конституция 1852 г. государственный строй. Парижская коммуна 1871 г. Органы власти. Социальная политика. Третья республика. Конституционные законы 1875 г.Судебная система. Армия. Полиция. Создание колониальной империи. Организация управления в колониях. Изучение четвертого вопроса Рассматривая четвертый вопрос необходимо отметить, что Французский гражданский кодекс, широко известный под названием Кодекса Наполеона, является классической формой кодификации гражданского права. Кодекс Наполеона стал образцом для кодификации гражданского права в разных странах мира.. При ответе на вопрос об истории создания кодекса, необходимо осветить социально-экономические и политические изменения, произошедшие во Франции в XVIII в. , и прежде всего те, которые были связаны с установлением авторитарной власти Наполеона Бонапарта.. Тщательного исследования заслуживают источники, на которых строилась кодификация. Система кодекса – институционная. Книги его делятся на титулы, главы - на статьи. В кн. I. в основном освещаются проблемы правоспособности и дееспособности физических лиц. В ней нет упоминания о юридических лицах.. Необходимо обратить внимание, на то, что в ее гл I « О пользовании гражданскими правами» провозглашается основополагающий принцип – равенство всех французов перед законом. В основе определения статуса физических лиц лежат нормы брачно-семейного права. Они рассматриваются главным образом в кн. 1, наряду с вопросами о лишении гражданских прав. Необходимо уяснить вопросы, связанные с ограничением дееспособности замужней женщины; принципы классификации детей в Кодексе по сумме прав и ограничении этих прав. Давая общую характеристику содержания кн. II Кодекса необходимо обратить внимание на классическое деление вещей («имущества») на движимые и недвижимые, различные способы их защиты, с преимущественной защитой недвижимой собственности. Необходимо изучить такой важный институт права как сервитут. Говоря о содержании III кн. Кодекса необходимо раскрыть способы приобретения собственности. В качестве первого способа приобретения собственности в ней рассматривается институт наследования по закону, который, как известно, примел к крайнему дроблению земельной собственности. При рассмотрении вопросов, связанных с наследованием, нужно выяснить в чем заключается принцип единства наследственной массы, каков был порядок наследования по закону, какими наследственными правами обладали переживший супруг, внебрачные дети. Нормы обязательственного права Кодекса – о договорах и деликтах в значительной мере создавались по образцам римского права. Необходимо рассмотреть основные принципы договорного права; свободы договора; равенство лиц в договоре; придание договору силы закона для лиц, заключивших его и др.Так же следует выяснить каковы существенные условия действительности соглашения. ^
Дайте определения следующим понятиям: конвент; консул; термидор; фельяны, якобинцы, естественные права человека; буржуазия; жирондисты. Основная литература к теме № 12. Развитие французского государства и права .
Дополнительная литература к теме № 12. Развитие французского государства и права .
9. Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран (Новое и Новейшее время)/ Сост. Д.ю.н. Н.А.Крашенинникова. М.: Зерцало.2008. Тема № 12. Создание единого германского государства Основные вопросы:
Методические рекомендации по самостоятельному изучению учебных вопросов: Изучение первого вопроса Рассматривая первый вопрос, необходимо уяснить особенности каждого этапа объединения Германии. Важно рассмотреть особенности развития Германии после Венского конгресса. Раскрыть необходимость создания Таможенного союза и раскрыть особенности и последствия такого объединения. Важным представляется раскрыть вопросы, связанные с австро-прусским соперничеством, которое прослеживается в ходе всех государственных преобразований Германии. Необходимо раскрыть предпосылки и особенности революции 1848 – 1849 гг. и ее влияние на развитие германских государств. Прусская монархия. Конституция Пруссии 1850 г. Северогерманский союз. Важным представляется анализ политической деятельности Отто фон Бисмарка, сыгравшего важную роль в процессе объединения Германии. Объединение Германии. Германская империя. Создание централизованного германского государства. Необходимо проанализировать на основе Конституции 1871 г. изменения государственного устройства Германии. Форма правления и форма государственного устройства. Император. Канцлер. Рейхстаг. Судебная система. Армия. Полиция. Изменение в политическом режиме Германии в конце XIX – начале ХХ вв. Милитаризация. Выдвижение Германии. Образование колониальной империи. Управление в колониях Изучение второго вопроса Рассматривая второй вопрос, связанный с особенностями становления и развития германского буржуазного права, необходимо дать характеристику основным конституциям Германии рассматриваемого периода: Конституции Пруссии 1850 г., Франкфуртской; Конституции Германии 1849 г., Конституции Германской империи 1871 г. Проанализировать Саксонское уложение 1863 г.; рассказать о создание первых общегерманских законов; проанализировать общегерманское торговое уложение 1861 г. и 1897 г. Важно уяснить особенности Уголовного кодекса Германии 1871 г., особенности структуры, рассказать на какие основные виды подразделялись преступления, виды наказаний. Проанализировать основные положения уголовно-процессуального кодекса 1877 г. в котором нашли закрепление такие основанные принципы уголовного процесса как состязательность, независимость следственного судьи от прокурора, допущение защиты в стадии предварительного расследования. Рассказывая о Германском гражданское уложение 1900 г., необходимо раскрыть его особенности и последующие изменения. Особое внимание следует уделить рассмотрению вопросов, связанных с понятием субъектов гражданских правоотношений, в качестве которых признаются юридические и физические лица. Необходимо перечислить и проанализировать особенности правового положения всех видов субъектов правоотношений. Важным представляется рассмотрения такого понятия как договор. Несмотря на то что в уложении нет определения договора необходимо выделить его существенные черты и проанализировать их. Важно уяснить особенности семейного и наследственного права, которые также нашли отражение в кодексе: брачный возраст, условия заключения брака, препятствия для действительности брака, регулирование имущественных отношений супругов, виды наследования и особенности. Необходимо рассмотреть социальное законодательство. Изучение третьего вопроса Рассматривая третий вопрос, посвященный изучению особенностей развития судебной системы Германии на основании Конституции 1871 г. необходимо уяснить, что члены империи сохранили свои судебные права. Необходимо выяснить какими полномочиями обладал высший апелляционный суд, разрешением каких вопросов занимался бундесрат. Важное место при рассмотрении данного вопроса занимает анализ имперского закона 1877 года, установившего систему судов. Необходимо уяснить какие дела рассматривал участковый судья, окружные суды и областной суд. Также важным представляется рассмотрение положения полиции ее роли при отправлении правосудия в Германии. Вопросы для самоконтроля:
Основная литература к теме № 12. Создание единого германского государства
Дополнительная литература к теме № 12. Создание единого германского государства 1. Бокова В.П. История средних веков. Новое время. М. 2000. 2. Галкин И.С. Создание Германской империи 1815-1871 гг. М., 1986. 3. Лекции по истории государства и права. Саратов, 1985. 4. Ливанцев К.Е. История буржуазного государства и права. Л., 1986. 5.Шершеневич Г.Ф. Новейшая кодификация гражданского права в Германии. Казань.1899. 6. Савельев В.А. Гражданский кодекс Германии. М.1994. 7. Шушарин Д.В. Две реформации. Очерки по истории Германии и России. М., 2000. |
![]() | Методические рекомендации по самостоятельному изучению учебной дисциплины... Ственного государства и права. Методические рекомендации по самостоятельному изучению учебной дисциплины слушателями заочной формы... | ![]() | - Финансовое право: Методические рекомендации для слушателей заочной формы обучения по специальностям -030501 – Юриспруденция; 030505... |
![]() | Методические рекомендации по изучению курса для слушателей факультета... Болдырев А. С., Назаренко А. М., Назаренко А. Ф. Логика: Учебно-методическое пособие для слушателей факультета заочного обучения.... | ![]() | Программа учебного курса для слушателей факультета заочного обучения... Примакин А. И. Информатика и математика: Программа учебного курса для слушателей факультета заочного обучения. Спб.: Санкт-Петербургский... |
![]() | Программа курса цикла дс гос впо по специальности 030501 Юриспруденция Санкт Петербург Мвд россии, а также методических рекомендаций мцпо и кни при гук мвд россии и предназначена для обучения профессорско-преподавательским... | ![]() | Программа, методические указания и контрольные задания для студентов... Санкт-Петербургский государственный горный институт им. Г. В. Плеханова (технический университет) |
![]() | Программа, методические указания и контрольные задания для студентов... Санкт-Петербургский государственный горный институт им. Г. В. Плеханова (технический университет) | ![]() | Методические рекомендации по изучению дисциплины конституционно-правовой... В силу этого осложняется подготовка студента заочной формы обучения по данному спецкурсу. Именно поэтому основным учебным пособием... |
![]() | Методические рекомендации по выполнению контрольной работы слушателями... Целью контрольной работы является систематизация, закрепление теоретических и практических знаний студента в области страхового права,... | ![]() | Программа, методические указания и контрольные задания для студентов... ... |