Скачать 1,05 Mb.
|
Тема № 13. Государство и право Китая и Индии Основные вопросы: 1. Становление и развитие государства и права в Китае 2. Становление и развитие государства и права в Индии ^ Изучение первого вопроса Рассматривая первый вопрос, необходимо раскрыть особенности географического положения стран Азиатско-Тихоокеанского региона. Необходимо рассмотреть основные этапы и особенности становления народно-демократической власти в Китае. Важно раскрыть предпосылки, особенности и последствия Синьхайской революции в Китае. Необходимо раскрыть вопрос, связанный с провозглашением Китайской республики 1 января 1912 г., раскрыть ее государственный строй по конституциям 1912 и 1923 годов. Гоминдановская республика и режим «политической опеки». История становления и развития КНР. Государственное устройство и основы правовой системы. Особенности социально-политического развития. Реформы Дэн Сяопина. Конституция 1954 года. Китай в 1990-2000-х гг. Провозглашение Китайской республики. Государственный строй Китая и основы правовой системы. Изучение второго вопроса Рассматривая второй вопрос, важно рассказать про крах английского колониализма в Индии. Необходимо рассмотреть колониальные Конституции в Индии(1919-1939 гг.) Провозглашение независимости и раскол страны по религиозному принципу на государства Индостан и Пакистан. Республиканская конституция Индии 1950 г. Демократизация политического режима. Вопросы для самоконтроля: - Маньчжурская династия Цинь. - «Опиумные войны» (1840-1842 гг.). - Тайпинское государство. Основная литература к теме № 13. Государство и право Китая и Индии.
Дополнительная литература к теме № 13. Государство и право Китая и Индии.
6.Мирский Г.Н. Третий мир: общество, власть, армия. М.,1976. Раздел дисциплины: ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА НОВЕЙШЕГО ВРЕМЕНИ Тема №14. Характеристика становления современного государства и права в США и Великобритании. Основные вопросы:
Методические рекомендации по самостоятельному изучению учебных вопросов: Изучение первого вопроса Рассматривая первый вопрос, о развитии политической системы США после первой мировой войны важно разобраться в последствиях экономического кризиса, который охватил основные капиталистические страны в 1929-1933гг. Необходимо рассмотреть усиление власти президента; расширения полномочий федеральной власти; рост государственного устройства; централизация государственной власти. При отсутствии в США государственной системы социальной защиты кризис до предела обострил социально-классовые противоречия и привел к широким выступлениям рабочих. Необходимо рассмотреть, в чем нашло выражение ограничение демократических прав и свобод в 20-е годы. Проанализировать антикоммунистическое и антирабочее законодательство, борьба за его отмену. «Великая депрессия» и переход к государственному регулированию экономики. Необходимо раскрыть суть программы по выходу из кризиса 1933- 1938 гг., которая получила название «Новый курс» Рузвельта в рамках которой был принят пакет законов, охватывавший практически все важнейшие области экономических и социальных отношений. Необходимо остановит свое внимание на таких важных законах как о банковской деятельности, об обращении ценных бумаг, о восстановлении промышленности, о регулировании сельского хозяйства, о трудовых отношениях (закон Вагнера),о социальном страховании и помощи безработным, о справедливом найме рабочей силы. США – единственная страна мира, чья экономика вышла из Второй мировой войны значительно окрепшей. В ее итоге монополистический капитал, нажившийся на военных поставках и увеличивший свой вес в экономике США, еще больше усилил свое влияние на политическую жизнь в стране. Важно уяснить основные изменения в политической системе США в новейшее время: - 1913 г. В конституцию внесена XVII поправка, в соответствии с которой , изменен порядок выборов сенаторов. Сенаторы стали избираться не легислатурами штатов, а непосредственно избирателями.1920 г Очередные поправки к конституции, касающиеся избирательных прав граждан и исполнительной власти в государстве( Право голоса граждан США не должно умоляться по …признаку пола – XIX поправка; если к тому дню, с которого начинается срок полномочий избранного президента, наступает его смерть, президентом становиться избранный вице-президент XX поправка)1951 –XXII поправка (”ни одно лицо не может быть избрано на должность президента более чем два раза)1964 – Закон об избирательных правах ограничивает возможность применения специальных тестов, отсеивающих избирателей.1971 – снижение возраста, с которого можно принимать участие в выборах ( с 18 лет);1973-конгресс принимает совместную резолюцию, ограничивающую военные полномочия президента. Антикоммунистическое законодательство конца 40-х – первой половины 50-х годов, его противоречие конституции. Маккартизм. Образование ЦРУ. Усиление роли ФБР. Централизация государственной власти. Расширение полномочий и функций федеральных органов, а также Президента. Роль государственного аппарата. Структура и расширение сферы деятельности исполнительного управления при президенте. Милитаризация (50 – 70 гг.). Обострение расовых противоречий и законодательство 50 – 60 гг. о гражданских правах. Борьба черного и цветного населения против дискриминации в избирательных правах, при найме на работу. Положительные изменения в гражданских правах. Ликвидация антикоммунистического законодательства. Роль Верховного Суда. В ходе рассмотрения вопроса необходимо рассмотреть эволюцию политических и разведывательных служб и ФБР, остановиться на создание следственных комиссий в Конгрессе по проверке незаконных действий ФБР, ЦРУ и постоянных контрольных органов в 1976, 1977, 1989 гг. Рассматривая особенности становления права в США в рассматриваемый период, раскрывая особенности смешанной системы права, возникновение новых отраслей права необходимо обратить внимание, что во второй половине XX в. регулирование комплекса общественных отношений было признано неотъемлемой функцией государства. Оно не только обеспечивает стабильное функционирование сложившегося механизма саморегулирования гражданского общества, но и содействует развитию его экономических, социальных, политических и культурных структур. После Второй мировой войны конституционное и международно-правовое признание в либерально демократических странах (исключая США) получило «второе поколение» социально-экономических прав человека и гражданина: право на труд и свободный выбор профессии, на социальное обеспечение и др. Одновременно появилось «третье поколение» прав человека – право на мир, здоровую окружающую среду, права национальных, языковых и религиозных меньшинств и др. Это так называемые «позитивные права» т.к. их реальное, непосредственно-юридическое действие напрямую зависит от усилий государства. Необходимо уяснить, что особенности государственно0политического устройства наложили отпечаток на систему права, которая делится на две подсистемы: подсистему федерального права, общего для всех штатов, входящих в федерацию, и подсистему права отдельных штатов. С XVIII в. – начинается унификация права штатов, а с XX в.- кодификация федерального права. В XX в. Национальная конференция уполномоченных по унификации права штатов, Институт американского права создают единообразные и примерные кодексы, служащие для штатов образцами при принятии кодифицированного законодательства. Изучение второго вопроса Рассматривая второй вопрос, необходимо раскрыть изменения в политической системы Англии после первой мировой войны. Государство и политические партии. Рассмотреть становление двухпартийной системы. Раскрыть особенности, связанные с демократизацией избирательного права. Рассмотреть избирательные законы 1918, 1928, 1948, 1968 гг. Введение всеобщего избирательного права. Уяснить специфику английского парламентаризма в ХХ веке. Углубление кризиса парламентаризма. Реформа парламента в 1949 г. Раскрыть прерогативы короны. Необходимо рассмотреть усиление централизации государственной власти и возрастание контроля над местным управлением, проанализировать акты местного самоуправления 1920, 1933, 1972 гг. Необходимо раскрыть особенности судебной системы и суда присяжных. Высокий Суд, Суд короны и Апелляционный суд – высшие органы системы. Судебные права палаты лордов. Реформы судоустройства 1971 и 1981 гг. Рост бюрократического аппарата и репрессивное законодательство. Министерство внутренних дел и полицейская система. Реорганизация колониальной системы. Вестминстерский статут 1931 г. Кризис Британской колониальной империи после второй мировой войны. Распад колониальной системы. Британское сотрудничество наци Изучение третьего вопроса Рассматривая третий вопрос, необходимо обратить внимание на то, что в XIX и начале XX вв. английское право оставалось некодифицированным. В XX в. в источниках права центральное место занимает делегированное законодательство. В 1965 году создается Правовая комиссия для Англии, задачей которого являлась реформирование всего английского права, вплоть до его кодификации. Особое внимание необходимо обратить закон о собственности, принятый в 1925 году, который устранил многие пережитки времен феодализма. Важно уяснить, что порядок заключения договоров, вопросы ответственности за нарушение обязательств регулировались в рассматриваемый период, главным образом, многочисленными судебными решениями. Рассматривая вопрос необходимо уяснить изменения происходящие в области уголовного права ( преступления делятся на арестные и неарестные; выделяются преступления, которые обязательно рассматриваются судом присяжных (преследуемые по обвинительному акту)( и преступления, дела по которым разрешаются мировыми судьями единолично(суммарные преступления). Некоторые преступления(смешанные)могут преследоваться и по обвинительному акту и в суммарном порядке) Говоря о демократизации судебного процесса необходимо рассказать о суде присяжных и о его месте в судебном процессе. К рассмотрению дел в апелляционных инстанциях присяжные не привлекаются Вопросы для самоконтроля:
Основная литература к теме № 14. Характеристика становления современного государства и права в США и Великобритании.
Дополнительная литература к теме № 14. Характеристика становления современного государства и права в США и Великобритании. 1. Генис А.А. Американская азбука. – Екатеринбург, 2000. 2. Бромхед П. Эволюция Британской Конституции. М., 1978. 3. Шлезингер Артур. Циклы Американской истории. М., 1992. 4. Фридман Л. Введение в Американское право. М., 1993. 5. Уолкер Рональд. Английская судебная система. М., 1980. 6. Современные Соединенные Штаты Америки: Энциклопедический справочник. М., 1988. 7. Соединенные Штаты Америки. Конституция и законодательные акты / Под ред. проф. О.А. Жидкова. М., 1993.
9.Политическая система США: Актуальные измерения. – М., 2000. 10. Примерный уголовный кодекс (США). М., 1969. 11. Рогов С.М. США на рубеже веков. – М., 2000. Тема №15. Формирование современного государства во Франции, Германии и Италии. Основные вопросы:
Методические рекомендации по самостоятельному изучению учебных вопросов: Изучение первого вопроса Правительство «Народного фронта». Важно рассмотреть каким образом осуществлялась борьба против нацистов на территории Франции. Режим Виши. Движение сопротивления «Сражающаяся Франция». Образование временного правительства во главе с де Голлем. Рассматривая становление четвертой республики во Франции, необходимо раскрыть вопросы, связанные с особенностями формирования и деятельности Учредительного собрания 1945 и 1946 гг., рассказать про политические партии Важное место занимает рассмотрение Необходимо при общей характеристики Конституции 1946 г. коснуться особенностей государственного строя. Необходимо раскрыть особенности формирования и деятельности высших и местных органов власти. Необходимо особое внимание обратить на судебную систему Франции: сохранение принципа несменяемости и независимости судей; расширение судейского усмотрения; . увеличение юрисдикции судов суммарного производства , возрастание роли полиции в следствии, создание сети административных судов. Расширение прав военной юстиции на основании закона 1938 года. Важное место занимает развитие права в рассматриваемый период. Здесь необходимо рассмотреть основные изменения , которые были внесены в гражданский кодекс Франции. Отказ от принципа безусловной обязательной силы договора. 1928 г- принятие закона, разрешающего любой стороне расторгнуть трудовой договор. 1946-1950 гг. – принимаются законы о коллективных договорах. 1945-1946 гг.- вводятся новые положения о социальном страховании и социальном обеспечении. Рассмотреть изменения в области уголовного права. Важно рассмотреть причины падения Четвертой республики. Рассматривая вопросы, связанные с установление Пятой республики во Франции, необходимо рассмотреть политический режим в период 1946 – 1958 гг. Раскрывая вопросы связанные с Конституцией Пятой республики, которая была одобрена общенациональным референдумом в 1958 г. важно обратить внимание на развитие государственного строя. Важно отметить, что новая конституция расширила права исполнительной власти в ущерб законодательной. Необходимо раскрыть полномочия президента-главы государства, правительства, парламента. Порядок формирования высших органов власти и управления. Реформы местного управления. Ликвидация института префектов. Новое административное деление. Закон о контроле над крупными корпорациями и частными банками. Оформление государственного сектора производства. Необходимо, также рассмотреть вопрос, связанный с кризисом и распад французской колониальной системы после второй мировой войны. Изучение второго вопроса Рассматривая второй вопрос, важно рассмотреть особенности развития Италии после первой мировой войны. Раскрыть особенности фашистского режима. Особое внимание следует обратить при раскрытии вопроса, посвященного запрещению политических партий в Италии за исключением фашистской. необходимо рассказать о сращивании партийно-государственного аппарата с монополистическими структурами, рассказать про огосударствление профсоюзов. Важно уяснить причины и последствия государственного оформления фашистской диктатуры, рассмотреть вопрос о всесилии исполнительной власти при бесправном парламенте, ликвидации остатков парламентаризма. Необходимо рассказать про политическую полицию, бесправие судебной власти и политический террор. Важное место при рассмотрении данного вопроса занимает образование Тройственного союза: Рим-Берлин-Токио. Затем необходимо рассказать про разгром фашистской Италии во второй мировой войне. Важно уяснить вопросы восстановления демократии и ликвидации монархии. Важное место занимает рассмотрение конституции 1947 года Итальянской республики, где необходимо раскрыть особенности государственного устройства, порядок формирования и полномочия высших органов власти и управления. Изучение третьего вопроса Рассматривая третий вопрос, необходимо разобраться в поражение Германии в первой мировой войне. Важно рассмотреть вопрос о причинах и последствиях ноябрьская революция 1918 г. Рассказать про Версальский мирный договор и его внутриполитическом значении для побежденной Германии. Возникновение советов. Баварская советская республика. Веймарская конституция 1919 г. Необходимо раскрыть особенности государственного строя в 1919 – 1932 гг. Президент. Рейхстаг. Рейхсрат. Правительство. Важно рассмотреть организацию управления в землях. Рассмотреть вопросы , посвященные организации и деятельности вооруженных сил, полиции, суда. Буржуазно-демократические свободы и их ограничения. Важно разобраться в программе и деятельности нацистской партии. Важно раскрыть в чем нашло выражение установление и законодательное оформление нацистской диктатуры, ее характерные черты. Необходимо раскрыть государственный механизм и политический режим фашистской Германии, рассказать о карательных и разведывательных органы. Раскрыть вопросы, связанные с политический террор. Концентрационные лагеря. Чрезвычайные суды. Расовые законы 1935 г. Изучение четвертого вопроса Затем необходимо обратить внимание на последствия краха гитлеровской Германии, рассказать про оккупационные зоны и раздел страны. Образование ФРГ и ГДР. Конституция ФРГ 1949 г. Эволюция государственного строя и политического режима. Объединение Германии в 1989 г. и его конституционное закрепление. Изменения в политической системе ФРГ после объединения Вопросы для самоконтроля:
|
![]() | Методические рекомендации по самостоятельному изучению учебной дисциплины... Ственного государства и права. Методические рекомендации по самостоятельному изучению учебной дисциплины слушателями заочной формы... | ![]() | - Финансовое право: Методические рекомендации для слушателей заочной формы обучения по специальностям -030501 – Юриспруденция; 030505... |
![]() | Методические рекомендации по изучению курса для слушателей факультета... Болдырев А. С., Назаренко А. М., Назаренко А. Ф. Логика: Учебно-методическое пособие для слушателей факультета заочного обучения.... | ![]() | Программа учебного курса для слушателей факультета заочного обучения... Примакин А. И. Информатика и математика: Программа учебного курса для слушателей факультета заочного обучения. Спб.: Санкт-Петербургский... |
![]() | Программа курса цикла дс гос впо по специальности 030501 Юриспруденция Санкт Петербург Мвд россии, а также методических рекомендаций мцпо и кни при гук мвд россии и предназначена для обучения профессорско-преподавательским... | ![]() | Программа, методические указания и контрольные задания для студентов... Санкт-Петербургский государственный горный институт им. Г. В. Плеханова (технический университет) |
![]() | Программа, методические указания и контрольные задания для студентов... Санкт-Петербургский государственный горный институт им. Г. В. Плеханова (технический университет) | ![]() | Методические рекомендации по изучению дисциплины конституционно-правовой... В силу этого осложняется подготовка студента заочной формы обучения по данному спецкурсу. Именно поэтому основным учебным пособием... |
![]() | Методические рекомендации по выполнению контрольной работы слушателями... Целью контрольной работы является систематизация, закрепление теоретических и практических знаний студента в области страхового права,... | ![]() | Программа, методические указания и контрольные задания для студентов... ... |